|  Bienvenue sur Contes à Dumorey
Ecrire des contes, les raconter face à des publics différents et les enregistrer sur CD audio, les adapter pour un spectacle de marionnettes, les illustrer en vue de créer des livres, fabriquer des lutrins métalliques.Tel est le Projet Artistique et Culturel (PAC) mené au sein du Lycée Professionnel Thomas Dumorey (Chalon-sur-Saône) avec une classe de 2nde BEP Structures Métalliques et une classe de CIPPA.Ce site vous présente le projet, vous maintient hebdomadairement au courant de ses avancées. Il vous est possible de réagir aux articles ou de poster un message sur le journal de bord.Et puis aussi, pensez à nous laisser un petit message d'encouragement sur le livre d'or. Merci !  |
 Les 5 dernières nouvelles
Les livres enfin consultables en ligne
- par webmestre
le 04/07/2008 - 16h30
Cela faisait longtemps qu'on nous les réclamait.
Alors, les voici ! Les voici ces contes que nos élèves ont imaginés et écrits. Au fur et à mesure des montages, nous mettrons en ligne les liens vers les vidéos où ces livres sont feuilletés avec une bande sonore.
- Pourquoi la neige est-elle blanche ? (version grands) : cliquez ici
- Pourquoi l'arc-en-ciel a-t-il 7 couleurs ? (version grands) : cliquez ici
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Cela faisait longtemps qu'on nous les réclamait.
Alors, les voici ! Les voici ces contes que nos élèves ont imaginés et écrits. Au fur et à mesure des montages, nous mettrons en ligne les liens vers les vidéos où ces livres sont feuilletés avec une bande sonore.
- Pourquoi la neige est-elle blanche ? (version grands) : cliquez ici
- Pourquoi l'arc-en-ciel a-t-il 7 couleurs ? (version grands) : cliquez ici

Les livres sont en cours de reliure
- par webmestre
le 18/06/2008 - 20h06
Même si les élèves sont en stage, les adultes terminent le travail de montage et de reliure afin qu'ils puissent être présentés le 30 juin à l'occasion d'une cérémonie où ceux-ci seront présentés aux partenaires du projet ainsi qu'aux personnels du lycée et aux parents d'élèves. Ce sera l'occasion de montrer également les marionnettes "en chair et en os" et les lutrins métalliques.
Pour l'instant, 3 livres sur 8 ont été reliés. Le résultat est superbe : quelques privilégiés ont pu les feuilleter et leurs réactions ont témoigné de leur émerveillement. Alors, patience, patience ! Nous vous ferons profiter de ces oeuvres à partir du 1er juillet.  ... / ... 
Même si les élèves sont en stage, les adultes terminent le travail de montage et de reliure afin qu'ils puissent être présentés le 30 juin à l'occasion d'une cérémonie où ceux-ci seront présentés aux partenaires du projet ainsi qu'aux personnels du lycée et aux parents d'élèves. Ce sera l'occasion de montrer également les marionnettes "en chair et en os" et les lutrins métalliques.
Pour l'instant, 3 livres sur 8 ont été reliés. Le résultat est superbe : quelques privilégiés ont pu les feuilleter et leurs réactions ont témoigné de leur émerveillement. Alors, patience, patience ! Nous vous ferons profiter de ces oeuvres à partir du 1er juillet.  
Dernière ligne droite
- par webmestre
le 03/06/2008 - 14h10
Dernière ligne droite cette semaine et l'heure sera au bilan ! 2 représentations sont programmées avec le spectacle de marionnettes en direction des enfants des écoles maternelles.
Pendant ce temps, les livres sont presque achevés d'être mis en page. Une réunion de concertation lundi prochain peaufinera les derniers détails avant l'impression et la reliure.  Quant aux CD audio, 2 contes ont déjà été montés. Et finalement, avec un enregistrement "maison", il sera possible d'avoir un 4e conte.  En revenant régulièrement sur ce site, vous aurez - enfin - accès aux textes ainsi qu'aux bandes sons. Patientez encore quelques jours...  Pour terminer, le journal municipal "Chalon Magazine" devrait consacrer un article à notre projet pour son édition mensuelle de juillet.  ... / ... 
Dernière ligne droite cette semaine et l'heure sera au bilan ! 2 représentations sont programmées avec le spectacle de marionnettes en direction des enfants des écoles maternelles.
Pendant ce temps, les livres sont presque achevés d'être mis en page. Une réunion de concertation lundi prochain peaufinera les derniers détails avant l'impression et la reliure.  Quant aux CD audio, 2 contes ont déjà été montés. Et finalement, avec un enregistrement "maison", il sera possible d'avoir un 4e conte.  En revenant régulièrement sur ce site, vous aurez - enfin - accès aux textes ainsi qu'aux bandes sons. Patientez encore quelques jours...  Pour terminer, le journal municipal "Chalon Magazine" devrait consacrer un article à notre projet pour son édition mensuelle de juillet.  
Plein de photos désormais en ligne !!!
- par webmestre
le 17/05/2008 - 11h19
Ça y est !!! Nous vous les avions promises ! Elles sont désormais en ligne pour la plupart, même s'il en reste encore quelques unes à recadrer et redimensionner.
Vous pouvez désormais consulter les photographies de nos lutrins, des premiers livres ou des premières représentations.
Pour cela, cliquez sur ce lien et laissez-vous guider par les noms des dossiers (ex : "La représentation au foyer logement Béduneau").
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Ça y est !!! Nous vous les avions promises ! Elles sont désormais en ligne pour la plupart, même s'il en reste encore quelques unes à recadrer et redimensionner.
Vous pouvez désormais consulter les photographies de nos lutrins, des premiers livres ou des premières représentations.
Pour cela, cliquez sur ce lien et laissez-vous guider par les noms des dossiers (ex : "La représentation au foyer logement Béduneau").

Dans les médias
- par webmestre
le 08/05/2008 - 07h27
Ces derniers jours, entre le Café pédagogique, le Journal de Saône-et-Loire et France 3 Bourgogne, notre projet ainsi que ses protagonistes ont nettement occupé l'espace médiatique.
Tout d'abord, le site Internet du Café pédagogique propose un dossier consacré aux enseignants innovants dans son édition mensuelle de mai. A cette occasion, Claude ROUCHER-SARRAZIN et Stéphane CLERC répondent à une interview où il établissent déjà un premier bilan du projet. Pour lire l'interview, cliquez ici sur ce lien.
Ensuite, dans le Journal de Saône-et-Loire en date du mardi 6 mai 2008, un article en Une des pages de l'édition chalonnaise relate la première représentation des contes face aux résidents du foyer logement Robert Béduneau et aux élèves de CP de l'école Maurice Cortot. Pour lire cet article en ligne, cliquez sur ce lien. Pour terminer, les caméras de France 3 Bourgogne étaient présentes également pour couvrir cette même première représentation. Un reportage couvrant l'événement a été diffusé mardi 6 mai dans l'édition régionale du 19/20 (celui-ci n'est désormais plus consultable en ligne).
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Ces derniers jours, entre le Café pédagogique, le Journal de Saône-et-Loire et France 3 Bourgogne, notre projet ainsi que ses protagonistes ont nettement occupé l'espace médiatique.
Tout d'abord, le site Internet du Café pédagogique propose un dossier consacré aux enseignants innovants dans son édition mensuelle de mai. A cette occasion, Claude ROUCHER-SARRAZIN et Stéphane CLERC répondent à une interview où il établissent déjà un premier bilan du projet. Pour lire l'interview, cliquez ici sur ce lien.
Ensuite, dans le Journal de Saône-et-Loire en date du mardi 6 mai 2008, un article en Une des pages de l'édition chalonnaise relate la première représentation des contes face aux résidents du foyer logement Robert Béduneau et aux élèves de CP de l'école Maurice Cortot. Pour lire cet article en ligne, cliquez sur ce lien. Pour terminer, les caméras de France 3 Bourgogne étaient présentes également pour couvrir cette même première représentation. Un reportage couvrant l'événement a été diffusé mardi 6 mai dans l'édition régionale du 19/20 (celui-ci n'est désormais plus consultable en ligne).

 Les 5 derniers billets
Les représentations pour les écoles maternelles Citadelle et Chagall Picasso
- par sclerc
Mardi 3 juin et jeudi 5 juin, les élèves du CIPPA ont offert 2 représentations de leur spectacle de marionnettes d'abord pour les enfants de l'école maternelle Citadelle, puis pour ceux de l'école maternelle Chagall Picasso. Les enfants ont beaucoup apprécié les prestations de leurs aînés. Il faut bien avouer que ces derniers se sont pleinement investis et ont donné le meilleur d'eux-mêmes... bien que s'étant absentés quelques semaines pour effectuer leurs stages en entreprises. A noter que les enfants de l'école maternelle Chagall Picasso ne sont pas venus les mains vides puisqu"ils ont offert des poèmes qu'ils ont eux-mêmes imaginés et récités. Ces poèmes seront prochainement mis en ligne sur ce site Internet. |  |
Nous remercions très sincèrement l'équipe des enseignants et des accompagnateurs de ces 2 écoles pour leur accueil et leur collaboration. ... / ... 
Mardi 3 juin et jeudi 5 juin, les élèves du CIPPA ont offert 2 représentations de leur spectacle de marionnettes d'abord pour les enfants de l'école maternelle Citadelle, puis pour ceux de l'école maternelle Chagall Picasso. Les enfants ont beaucoup apprécié les prestations de leurs aînés. Il faut bien avouer que ces derniers se sont pleinement investis et ont donné le meilleur d'eux-mêmes... bien que s'étant absentés quelques semaines pour effectuer leurs stages en entreprises. A noter que les enfants de l'école maternelle Chagall Picasso ne sont pas venus les mains vides puisqu"ils ont offert des poèmes qu'ils ont eux-mêmes imaginés et récités. Ces poèmes seront prochainement mis en ligne sur ce site Internet. |  |
Nous remercions très sincèrement l'équipe des enseignants et des accompagnateurs de ces 2 écoles pour leur accueil et leur collaboration. 
L'enregistrement à l'Ecole Média Art
- par sclerc
Ce 27 mai constituait la dernière journée que je devais consacrer au projet avec les 2SM. Il s'agissait de boucler la boucle en quelque sorte à travers l'enregistrement sonore des mises en voix des contes. Le CD sera inséré dans chaque livre.
L'Ecole Média Art, partenaire du projet, a mis à notre disposition ses studios dotés d'un matériel professionnel ainsi que d'un technicien du son. Olivier-Jacques BERNARD était également présent dans les murs et a remplacé au pied levé Benjamin, absent ce jour-là.  Finalement 3 contes ont pu être enregistrés et le montage sera réalisé dans les prochains jours : il s'agira alors de gommer les imperfections, mais surtout d'insérer les extraits musicaux composés par Pierre JANICOT.  D'ici là, patience ! Nous remercions la direction ainsi que toute l'équipe de l'Ecole Média Art pour son aide matérielle et ses savoir-faire.  Stéphane CLERC, professeur de français. ... / ... 
Ce 27 mai constituait la dernière journée que je devais consacrer au projet avec les 2SM. Il s'agissait de boucler la boucle en quelque sorte à travers l'enregistrement sonore des mises en voix des contes. Le CD sera inséré dans chaque livre.
L'Ecole Média Art, partenaire du projet, a mis à notre disposition ses studios dotés d'un matériel professionnel ainsi que d'un technicien du son. Olivier-Jacques BERNARD était également présent dans les murs et a remplacé au pied levé Benjamin, absent ce jour-là.  Finalement 3 contes ont pu être enregistrés et le montage sera réalisé dans les prochains jours : il s'agira alors de gommer les imperfections, mais surtout d'insérer les extraits musicaux composés par Pierre JANICOT.  D'ici là, patience ! Nous remercions la direction ainsi que toute l'équipe de l'Ecole Média Art pour son aide matérielle et ses savoir-faire.  Stéphane CLERC, professeur de français. 
La représentation à l'école élémentaire Maurice Cortot
- par sclerc
Ce mardi 20 mai, la classe de 2SM a offert une représentation aux élèves de CM2 de l'école élémentaire Maurice Cortot. Et la matinée fut une réussite à tout point de vue.
Une vingtaine d'écoliers ont appris successivement : "pourquoi l'arc-en-ciel comporte 7 couleurs ?", "pourquoi le tonnerre fait-il du bruit ?", "pourquoi la neige est-elle blanche ?" et enfin "pourquoi les volcans crachent-ils du feu ?"... Enfin, selon l'imagination des 2SM.  Chaque conteur a fait preuve d'une grande concentration et les textes étaient mieux sus. Même lorsqu'un camarade a commis un léger écart par rapport au texte original, ses partenaires sont parvenus à poursuivre... sans que cela ne se voie !!! Bravo ! Serait-ce le métier qui rentrerait ? En tout cas, le public a été conquis (lire pour cela le livre d'or : note n°31).  Puis, je me suis chargé de montrer aux écoliers une série de photos retraçant l'ensemble du projet. Quelques questions ont été posées et les lycéens y ont répondu. La matinée s'est terminée autour d'un jus de fruits et d'une boîte de gâteaux - vite dévorés - et enfin au pied d'un panneau de basket, dans la cour, où les adolescents retombaient en enfance parmi les écoliers admiratifs. A noter que la classe de Sylvain DUMAS a imaginé également des contes étiologiques à partir des phénomènes naturels et que ceux-ci seront bientôt en ligne sur ce site Internet. Nous en profitons pour remercier très sincèrement les enseignants ainsi que les enfants de l'école Maurice Cortot pour leur accueil.  Stéphane CLERC, professeur de français. ... / ... 
Ce mardi 20 mai, la classe de 2SM a offert une représentation aux élèves de CM2 de l'école élémentaire Maurice Cortot. Et la matinée fut une réussite à tout point de vue.
Une vingtaine d'écoliers ont appris successivement : "pourquoi l'arc-en-ciel comporte 7 couleurs ?", "pourquoi le tonnerre fait-il du bruit ?", "pourquoi la neige est-elle blanche ?" et enfin "pourquoi les volcans crachent-ils du feu ?"... Enfin, selon l'imagination des 2SM.  Chaque conteur a fait preuve d'une grande concentration et les textes étaient mieux sus. Même lorsqu'un camarade a commis un léger écart par rapport au texte original, ses partenaires sont parvenus à poursuivre... sans que cela ne se voie !!! Bravo ! Serait-ce le métier qui rentrerait ? En tout cas, le public a été conquis (lire pour cela le livre d'or : note n°31).  Puis, je me suis chargé de montrer aux écoliers une série de photos retraçant l'ensemble du projet. Quelques questions ont été posées et les lycéens y ont répondu. La matinée s'est terminée autour d'un jus de fruits et d'une boîte de gâteaux - vite dévorés - et enfin au pied d'un panneau de basket, dans la cour, où les adolescents retombaient en enfance parmi les écoliers admiratifs. A noter que la classe de Sylvain DUMAS a imaginé également des contes étiologiques à partir des phénomènes naturels et que ceux-ci seront bientôt en ligne sur ce site Internet. Nous en profitons pour remercier très sincèrement les enseignants ainsi que les enfants de l'école Maurice Cortot pour leur accueil.  Stéphane CLERC, professeur de français. 
La représentation à l'école élémentaire des Charreaux
- par sclerc La représentation au foyer logement Robert Béduneau
- par sclerc
C'est au foyer logement Robert Béduneau, le lundi 5 mai, que s'est déroulée la première représentation des contes. Au programme :
- un spectacle de marionnettes, réalisé par les élèves du CIPPA ;
- puis les contes mis en voix et en scène par les élèves de 2nde BEP Structures Métalliques.
Le public était constitué de résidents du foyer logement, mais également de jeunes élèves de CP venus de l'école élémentaire Maurice Cortot. Avec nos lycéens et les adultes partenaires du projet, le brassage des générations était très riche.
A 14h30, le spectacle pouvait débuter sous les yeux attentifs du public, d'abord avec les marionnettes. Sous la direction de Valérie MICHELIN, les élèves du CIPPA ont animé leurs marottes et leurs marionnettes à gaine avec dextérité. Jeunes et moins jeunes étaient ravis... surtout lorsque le mystérieux personnage de Floconnus s'est mis à jeter des bonbons parmi l'assistance...  Une fois ce premier spectacle terminé, un premier conte a été narré par un groupe de la classe de 2SM : "Pourquoi l'arc-en-ciel comporte-t-il 7 couleurs ?" Même si quelques imperfections ont ponctué cette saynète, néanmoins, on pouvait être fier de ce qui avait été réalisé. Puis, un goûter offert par le foyer logement a permis à chacun d'échanger. Enfants, ados et retraités ont discuté dans la bonne humeur autour d'un verre de jus d'orange ou de cidre et d'un croissant. Instant de bonheur !!!  La représentation a repris, en l'absence des plus petits cette fois. Les 3 autres contes ont été proposés par les deux derniers groupes ainsi que par moi-même qui ai lu le 4e conte que la classe n'a pas eu le temps de mettre en voix.
A 16h30, il était temps de rentrer pour une demi-heure de marche jusqu'au lycée et pour visionner la vidéo de l'après-midi. Nous en profitons également pour remercier très sincèrement toute l'équipe du foyer logement Robert Béduneau ainsi que ses résidents pour leur accueil chaleureux.
Stéphane CLERC, professeur de français.
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C'est au foyer logement Robert Béduneau, le lundi 5 mai, que s'est déroulée la première représentation des contes. Au programme :
- un spectacle de marionnettes, réalisé par les élèves du CIPPA ;
- puis les contes mis en voix et en scène par les élèves de 2nde BEP Structures Métalliques.
Le public était constitué de résidents du foyer logement, mais également de jeunes élèves de CP venus de l'école élémentaire Maurice Cortot. Avec nos lycéens et les adultes partenaires du projet, le brassage des générations était très riche.
A 14h30, le spectacle pouvait débuter sous les yeux attentifs du public, d'abord avec les marionnettes. Sous la direction de Valérie MICHELIN, les élèves du CIPPA ont animé leurs marottes et leurs marionnettes à gaine avec dextérité. Jeunes et moins jeunes étaient ravis... surtout lorsque le mystérieux personnage de Floconnus s'est mis à jeter des bonbons parmi l'assistance...  Une fois ce premier spectacle terminé, un premier conte a été narré par un groupe de la classe de 2SM : "Pourquoi l'arc-en-ciel comporte-t-il 7 couleurs ?" Même si quelques imperfections ont ponctué cette saynète, néanmoins, on pouvait être fier de ce qui avait été réalisé. Puis, un goûter offert par le foyer logement a permis à chacun d'échanger. Enfants, ados et retraités ont discuté dans la bonne humeur autour d'un verre de jus d'orange ou de cidre et d'un croissant. Instant de bonheur !!!  La représentation a repris, en l'absence des plus petits cette fois. Les 3 autres contes ont été proposés par les deux derniers groupes ainsi que par moi-même qui ai lu le 4e conte que la classe n'a pas eu le temps de mettre en voix.
A 16h30, il était temps de rentrer pour une demi-heure de marche jusqu'au lycée et pour visionner la vidéo de l'après-midi. Nous en profitons également pour remercier très sincèrement toute l'équipe du foyer logement Robert Béduneau ainsi que ses résidents pour leur accueil chaleureux.
Stéphane CLERC, professeur de français.

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